Comentarios del artículo: LOS PERFILES PROFESIONALES DE LOS MAESTROS QUE ENSEÑAN BIOLOGÍA EN LAS ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES DE IZTAPALAPA, CIUDAD DE MÉXICO
Descripción del artículo:
Se realizó una investigación en escuelas Secundarias Generales del Distrito Federal (D.F.) de la Delegación Iztapalapa, con el objetivo de dar a conocer la diversidad de los perfiles profesionales de los maestros que atienden la asignatura de Biología, así como discutir sobre las causas que la originan y sus efectos en el logro de los propósitos de la enseñanza de la ciencia. Se efectuó un muestreo probabilístico sobre 97 escuelas, obteniendo una muestra de 49 de ellas. Al total de sus maestros (145), se les aplicó un cuestionario. Los resultados revelaron que 29% son de formación normalistas y 71% universitaria. En total se encontró una diversidad de 18 perfiles profesionales, con dominancia de biólogos (24%) y cirujanos odontólogos (14%). Se discute sobre las consecuencias educativas de ello.
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