Comentarios del artículo: EL USO DE LA PRUEBA the Stanford Diagnostic Reading Teste-level1©, PARA DETECTAR DISLEXIA EN ALUMNOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Descripción del artículo:
Se hizo una investigación en una primaria particular del Estado de México, en zona urbana, con el objetivo de conocer si los niños y niñas presentan dislexia. Se realizó un muestreo aleatorio estratificado y aleatorio sistematizado K sobre los 270 alumnos de primaria alta del colegio Vasconcelos, con un nivel de confianza del 95%, arrojando una muestra de 90 alumnos, al total se les aplicó la prueba de the Stanford Diagnostic Reading Teste-level1. Los resultados fueron que en el colegio existen 15 niños que presentan problemas (mínimos) de Dislexia, se discutió sobre las actividades que los docentes utilizan para integrar y potencializar las habilidades de estos niños al contexto del colegio.
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