Comentarios del artículo: EVALUACIÓN DE HABILIDADES LECTORAS Y APRENDIZAJE EN NIÑOS DE SEGUNDO AÑO DE PRIMARIA EN TIEMPOS DE PANDEMIA DE LA DELEGACIÓN XOCHIMILCO
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RESUMEN
Indudablemente, el mundo vive un duro momento por la crisis sanitaria a causa de la propagación del COVID-19. El confinamiento social obligado para contrarrestar el virus despierta incertidumbre y desesperación. Muchos niños y jóvenes tienen problemas de lectura; no sólo por su falta de destreza al leer textos, sino por la baja comprensión que logran de ellos, lo cual repercute en los resultados de su aprendizaje y en su rendimiento escolar general. La Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (México). Según Hernández, et al (2016), la mayoría de los estudiantes universitarios de la UJAT carecen de las capacidades lectoras necesarias para mejorar la calidad de sus aprendizajes. Con base en lo anterior y de acuerdo al estudio Intercensal del 2015, la Alcaldía Xochimilco contaba con 415 933 habitantes mediana de 30 años. De manera par. El 48.0% de esta pobl
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